> MCA-02. Acessibilidade e o desenho universal para a aprendizagem

> Proponente:
Soraia Romano

> Ementa:
Estudantes em situação de deficiência, transtornos e altas habilidades se beneficiam da proposta de multicamadas do ensino e nos últimos anos a Educação vem compreendendo a necessidade de modificar suas ações pedagógicas para escolarizar diante da diversidade, respeitando a singularidade de cada estudante. Para viabilizar a implementação da prática universal é necessário evidenciar a equidade por meio da acessibilidade no processo educativo para a participação e aprendizagem de todos os estudantes. Este curso tem como objetivo discutir o currículo na diversidade, apresentando as diferentes formas possibilidades de avanços pedagógicos para todos os estudantes inclusive aqueles que apresentam condições diferenciadas.


Número de Vagas: 100
Período: 02 a 04 de Novembro de 2021
Turno: Manhã
Carga horária Síncrona: 6 horas (2 hora ao dia)
Carga horária Assíncrona: 3 horas (1 hora ao dia)
Carga horária Total: 9 horas